学术正当程序

这些程序的目的是迅速和公平地解决学生在西方可能遇到的问题类型。

定义
 

投诉: 受影响学生的非正式主张,即教师或学术管理员违反,误解或不正当地履行其职责。

投诉人: 受影响的学生提出投诉。

委屈: 受影响学生的书面指控,指教师或学术管理员违反,误解或不正当行使其专业职责。申诉应包括补救的可能性。

grievant: 提出申诉的受影响学生。

申请人(S): 由受影响的学生确定为引起或促成投诉或申诉的教员和/或学术管理员。

申诉委员会: 一个委员会,由一名由选民选出的教员,一名由被访者选出的教员和三名由副校长选为学术事务(或受让人)的教员组成。

时间限制: 如果在此指定了若干天,则应将其理解为排除星期六,星期日,节假日,大学休假日以及大学不参加课程和举办课程的其他日期。

学术管理员: 除了教学人员以外,大学的专业人员,他们有能力做出影响学生的学术决策,包括(但不限于)部门主席,学术副主席,学术事务副总裁和校长。

非正式投诉程序

投诉人应与被投诉人讨论此问题。如果此时问题不能相互解决,则投诉人应与被投诉人的直接主管商议。 (这通常是被转让人所在部门的主席。)如果仍未达成令人满意的解决方案,则投诉人必须与副总裁商讨学术事务或选定的代表。

正式申诉程序

如果投诉没有得到适当的解决,学生有权在主持人能够或应该知道作为问题基础的行动的六个月内向副总统申请学术事务。该书面指控应说明已经采取了哪些措施来解决投诉。保存有关文件和所采取行动的准确记录是有利的。申诉委员会由副院长负责学术事务的监督,并在该人员收到申诉人的书面申诉后15日内举行听证会。

申诉委员会应听取申诉人,被申请人及其认为合适的其他人的证词。在听证会结束后的15天内,申诉委员会应将调查结果提交给副校长处理学术事务,并由该官员认为适当。委员会的调查结果和副校长对学术事务的执行决定的副本应当给予申诉人和被申请人。如果诉讼中的任何一个人以书面形式向副总统提出学术事务,可以撤回申诉。

学术事务副校长可以延长正当理由的时限。如果在上述程序完成后申诉未得到满意解决,则告知申请人他/她可以向立博体育校长提出申诉,并最终向董事会提出申诉。