Community Standards & Student Conduct

目录

社区标准的使命宣言

社区标准提供主动规划和教育干预,以促进个人和社会责任的发展努力。

社区标准是负责监督高校广泛开展系统和协调所有相关流程和功能。社区标准负责支配关系到学生行为的一切行为的权利和责任的西部科罗拉多大学的学生行为准则的解释和执行。社区标准坐落在学生事务办公室,由学生事务/首席操守官助理副总裁执导。

教育学科成果的哲学

西部科罗拉多大学行为系统在本质上是教育。程序,进行会议和纪律处分的设计挑战,并支持学生们自我赋权,建立并维护一个积极的,负责任的和支持积极的社区。

学生和教职员工进行培训,以直接的,积极的态度来讨论行为。尊重,真诚对话,公正和客观的考虑所有信息,是对过程的关键。

成效的关键行为的结果有三个方面:

1),以帮助学生理解使他们的行动的决策过程;
2),以帮助学生了解在这些行动的其他个人和/或校园和社区的甘尼森负面影响的途径;
3)帮助学生识别并学会在未来的判断和行动更有效的方法

目标

  • 提供冲着鼓励负责任的,有社区意识行为的教育计划和干预措施。 
  • 建立和实施旨在保护校园社区及其所有成员的权利和合理明确的限制。 
  • 发展和支持积极的生活和学习环境。 
  • 教育就为自己的行为责任和问责制的学生。 
  • 鼓励和促进自我的洞察力和行为的自我发起的改变。 
  • 保护指控违反学校规章和政策的个人权利。 
  • 提供一个公平,支持,并及时进行会议的进程,以解决涉嫌违反学校规章和政策的情况。 
  • 提供了谁参加正在进行的方向和实施学生行为过程的学生,和教职员工学习经验。

全学生手册可以查看 这里.

学生的定义

学生被认为是参加课程在大学的任何人,无论是全职或兼职。这包括学生攻读本科,研究生,延长学习或同步注册过程中,网上或作为居住的学生,以及非学位学生求。

这个定义也包括谁证实其意图通过正式注册的,和正在上课的报名者,那些参加新的学生取向和学术的那些条款,包括假期和暑假之间。

学生谁拥有或从大学,学术或行为悬架撤销,开除与否目前在读的课程将不考虑学生西部科罗拉多大学。谁不登记和/或上课不通知的情况下的大学,会不会考虑学生必须重新入学的学生。谁通知他们不会被上课的大学,不参加,为在指定时间段的学生,即一个学期,将不考虑学生必须重新入场。

大学有权撤销入学和奖学金或包括优点,学术和体育的提议权,由于在其他学术机构或刑事或民事发现任何纪律调查结果。包含在应用程序或任何可能侵犯他人的权利,或者由于进行不符合大学的使命或其他学校的正常运作的任何其他不当行为的虚假陈述行为是不符合法律和道德责任,在联邦概述法律,科罗拉多州修订法规,当地法令或大学的政策。

谁可能会下降到任何上述类别的人员必须立即通知学校的义务。