常见问题解答

如何能在低居留格式创建社区的学生和教师之间的意义吗?

教育是一种对话,和抱负的作家需要各种各样的那次谈话中,从书面意见,一对单的批评,以休闲社交活动。所有这些类型的持续对话是我们成功的关键,我们把他们都非常认真,甚至在我们的低居住方案。

强度和两个夏季住院医生和学期教师和学生的谈话当中我们的程序中创建的共同目标感很强的活力。如果你加入我们,你会发现专门为作家的生活多样化,有才华和慷慨的社会。学期住院医生和非竞争性培育一种精神。这种精神火花对话ESTA打造走向深厚的友谊。来自不同背景,但许多保持联系非常紧密地在开学期间和之后他们毕业吃我们的学生和教师。我们都在追求多的问题和挑战面前一个梦想。在这里,你可以开发的技能和知识,使你的写作一辈子的承诺,而进入了一个文学社将支持和鼓励那你的写作,你收到你的学位后不久。

谁请问我的同学是什么?

学生在我们的程序来给我们从美国各地。他们的年龄在20岁出头到他们的他们的60年代中期。带来了丰富的每一个独特的经验,教训和启发的动机和充实的程序。从坠落的诗人和活动家之间出版代理和化学家,从牛仔到城里人,要瓦工调酒师,和每个人,该计划的学生的多样性是其最大的优势。 ESTA丰富生成统一的深邃感和归属感就出自被作家的社会的一部分,也就是说,个人组成的社区有他们生命奉献给写作的艺术。

谁请问我的教授是什么?

随着你的导师的关系是你的程序的一个组成部分。低的教师与学生的比例确保你的教练的重点是它所属:你和你的写作。我们所有的教师都是活跃的作家凭借几十年的经验相结合的生活,工作和诗歌,小说,非小说和电影的世界蓬勃发展。浓度剧本完全是靠电流的好莱坞编剧和制片人教的唯一认可的毕业创作程序。体裁的小说,自然写作,诗歌和发布浓度是教导目前出版的作者。

我可以期待在节目的在线组件是什么?

预计讨论,组成和生长的严谨和充满挑战的一年。学年是基于工作室导师格式。你合作的一对单与辅导教师在你的注意力。你可以期待一个星期要花费25到30小时的最小完成写作作业,为此,导师每周提供反馈。你在线程,同步和异步,语音和在线讨论参加在每届任期与其他学生和导师。

如何密集是程序?

该程序要求无外乎你最好的。低居留格式的灵活性配对随着强度和硕士程序的很高的期望。该方案坚持高度的承诺,精益求精从它的学生。

我可以带班以上的浓度是多少?

良好的信誉MFA考生可报考由他们计划的持续时间增加至六个学期和第四夏季居住到第二浓度添加到他们的程度。录取到第二浓度要求的意图了一封信,取决于在两种浓度的教师的批准。

类型小说?电影编剧和电视?自然写作?出版?为什么我看不到通常在其他创作研究生课程提供这些浓度?

引用原计划主任马克·托德,“有关于MFA项目的地平线上的变化,感兴趣的转型,并通过在大学隔绝重点课程看出,出版作者和评论家,以及各种会议,专注于意见和庆祝主流写作。在西方MFA程序和浓度响应这些变化产生。我们希望提供一些在MFA世界上独一无二的事,但我们也感到热情高涨。这两个目标是在一个节目汇聚庆祝和支持作家渴望达到的观众超越学术界,WHO作家希望重振诗歌,电影和小说,而追求卓越在自己的手艺“。

有提供这些含量很少的研究生课程。那我们发现学生正在寻找一个程序,使他们能够追求他们的写作一辈子的承诺。而这正是我们所创建的一种方案,一个方案,它解决了一个令人耳目一新的方式,程序,让学生发展自己的手艺的同时,实现自己的梦想和激情写作的世界。

中隔离你的程序从其他几十个研究生创作计划在那里?

研究的严谨而独特的方案,低学生教师比例,而我们对您的承诺,你的写作,和你的职业生涯作为一个作家。我们力争把东西表,另一个选项,并在创作研究生课程是一个什么新的视角不同。我们邀请您来探索我们的课程,并进入一个对话框,我们的教师,学生和工作人员。你会发现一个创新的方案和支持的社区和启发你和你致力于野心。

我为什么要报名参加上午在创作MFA程序,不是在创作计划?

西方决定增加额外上午毕业写程序接触到四种主要的人口观众:

  1. 谁已经有兴趣赚取创作特有的研究生学位来推进自己的职业生涯在公共或私立中学或高中学生和教师。
  2. 希望学生获得的意图社区学院教学的研究生学位。
  3. 希望学生获得额外的研究生学位,以提高他们在四年的大学教学的市场销路。
  4. 热衷于追求写作的职业生涯,但愿意或能够追求只有一年的研究,在创意写作的学生。

我可以我的应用程序从一个度转移到另一个或浓度?我可以从一个或多或少集中到十一我已报名参加转移?

简短的回答是在所有情况下“是”,但也有一些涉及的工作。下面的信息可以在过去被视为 入学要求及应用 页。

身份申请变更

申请者还没有被录取或录取曾遭但尚未登记可能有以下条件下的变化程度和/或浓度应用现状:

那些还没有被录取的申请人可能会改变他们的应用程度的状态 (例如,时至MFA)通过使一个正式的书面请求,延长学习且改变相应的表格。有没有费用的程度这样的应用状态的改变,但必须提交所有申请的新材料度适当(如有需要),以便加以考虑。如果录取已被授予,但学生还没有入学,录取到不同的程度必须由浓度的招生委员会和项目主管的批准。

那些还没有被录取的申请人可能会改变他们的应用程序的集中状态 通过进行正式的,书面请求,扩展研究且改变了适当的形式(例如类型小说到电影剧本)。有没有费用浓度这样的状态应用程序的改变,但必须提交所有申请的新材料适宜的浓度(如有需要),以便加以考虑。如果录取已被授予,但学生还没有入学,录取到不同浓度必须由集中的招生委员会和项目主管的批准。

的申请者希望改变两者的状况和及其应用的集中度状态 (例如,在类型小说以MFA诗10:00)可以在一个文档中的合并请求。

入学状态变化

入学后,学生可转入从一个程度八月路径和/或另一个浓度与董事的权限和浓度有关项目主任。根据学生在校传输点,可能需要额外的课程。

上午希望学生转移到AFM轨道内的浓度 前MFA传送第二夏天密集的开头必须完成申请程序。应用程序必须通过集中的招生委员会和项目主管的批准。可能会有一些额外的课程要求。

可以适用于学生从一个集中转移到另一个,但必须由他们获得不超过该计划15个学分,其中在申请时,没有进行进一步的学分的时间这样做。 根据学生在校传输点,可能需要额外的课程以完成完整度。应用程序必须通过招生委员会浓度为学生想哪个转移和项目主管的批准。

希望改变学生两个学位的状态和浓度状态 (例如,在类型小说以MFA诗10:00)可以在一个过程中结合的要求。

如果我不来的时候我正式完成了全部课程完成我的论文,会发生什么?

按照西方的研究生目录“学生有一个最大的五年,从最初注册为寻求研究生学位硕士学位的完成。”此外,“要保持活动状态,研究生必须在每学年至少一个研究生课程注册。”由于一些m.f.a.可能无法学生完成他们的计划正式课程结束他们的论文中,gpcw让学生通过预科维持到五年最大限度地维护预科和工作与他们的论文顾问。这是由CRWR 692的两个信用版本,招收做到了“自主学习”,变学分的课程,每年秋季和春季学期学生完成直到论文。世卫组织学生不报名参加这门课程不接受指令的论文,失去原有的工作状态,必须完成再入院研究生申请表,并提交给gpcw和研究生课程的办公室。 CRWR 692的成本为$ 700 /学分($ 1,400名/学期两学分的课程),这给西方学生访问电子邮件和mywestern,随着从论文导师指导。